Informacje o projekcie
Projekt obejmuje wdrożenie kompleksowych działań systemowych podnoszących jakość i skuteczność dydaktyki na Warszawskim Uniwersytecie Medycznym, zarówno na poziomie ogólnouczelnianym, jak i w odniesieniu do Szkoły Doktorskiej. Projekt odpowiada na wyzwania związane z trwającym na WUM procesem transformacji podejścia do kształcenia klinicznego, w tym wdrażaniem standaryzowanych metod egzaminowania OSCE .
Dydaktycy wskazują na potrzebę systemowego wsparcia w zakresie adaptacji do nowych metod dydaktycznych, opracowywania procedur i standardów nauczania oraz rozwoju kompetencji umożliwiających skuteczne przygotowywanie studentów do egzaminów OSCE.
Celem projektu jest wzmocnienie jakości kształcenia na WUM w terminie do 30.11.2028 r. poprzez rozwój struktury wsparcia dla kadry dydaktycznej oraz podniesienie kompetencji 250 os. z kadry, w tym 50 doktorantów/ek w zakresie nowoczesnych metod nauczania, w tym przygotowania studentów do egzaminów typu OSCE (Objective Structured Clinical Examination).
Cel główny zostanie osiągnięty poprzez realizację 3 zadań:
Zadanie 1 – Rozwój systemu jakości dydaktyki pod kątem przygotowania do egzaminów OSCE
W ramach istniejącej na WUM struktury – Centrum Jakości Kształcenia i Rozwoju Kompetencji (CJKiRK) – zostanie zrealizowany proces rozwoju tej jednostki jako struktury odpowiedzialnej za podnoszenie jakości procesu dydaktycznego. Projekt obejmuje opracowanie i wdrożenie nowych procedur i regulaminów w zakresie planowania, realizacji i monitorowania procesu dydaktycznego, ze szczególnym uwzględnieniem kształcenia ukierunkowanego na egzaminowanie studentów z wykorzystaniem standardów OSCE . Rozwijana struktura będzie wspierać kadrę w zakresie standaryzacji działań dydaktycznych, wdrażania nowoczesnych metod nauczania, projektowania uniwersalnego zajęć dydaktycznych, a także zarządzania wiedzą dydaktyczną i systemowego zapewniania jakości kształcenia.
Zadanie 2 – Podnoszenie kompetencji osób realizujących dydaktykę oraz doktorantek i doktorantów
Drugie zadanie koncentruje się na podniesieniu kompetencji osób prowadzących dydaktykę – zarówno nauczycieli akademickich, jak i uczestników Szkoły Doktorskiej. Program szkoleniowy będzie obejmował cztery kluczowe obszary rozwoju kompetencji, zgodnie z wymaganiami projektowymi:
• kompetencje cyfrowe – w tym posługiwanie się profesjonalnymi bazami danych i ich wykorzystanie w procesie kształcenia,
• kompetencje dydaktyczne – w tym nowoczesne metody dydaktyczne, metodyka kształcenia, prowadzenie zajęć w języku obcym oraz praca z osobami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych,
• kompetencje na rzecz zielonej transformacji – włączanie aspektów środowiskowych i zrównoważonego rozwoju do programów nauczania,
• kompetencje w zakresie projektowania uniwersalnego – w szczególności projektowania uniwersalnego zajęć dydaktycznych.
Grupy docelowe
Grupa docelowa projektu obejmuje WUM, kadrę prowadząca dydaktykę w WUM oraz doktorantów/ki bezpośrednio korzystających ze wsparcia EFS+ (250 nauczycieli/ek akademickich (144K, 106M), w tym 50 doktorantów/ek (29K, 21M). W grupie będą się znajdowały osoby ze wszystkich wydziałów uczelni oraz ze Szkoły Doktorskiej.
Rezultaty projektu
Podniesienie poziomu dydaktyki w 4 obszarach: cyfrowym, dydaktycznym, zielonej transformacji oraz projektowania uniwersalnego.
Finansowanie
Wartość projektu (całkowity koszt projektu): 1 129 939,20 zł
Wysokość wkładu Funduszy Europejskich: 1 096 041,01 zł
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027
Priorytet 1 Umiejętności Działanie 01.05 Umiejętności w szkolnictwie wyższym
________________________________________________________________
Zgłaszanie podejrzenia o niezgodności Projektu lub działań Beneficjenta z KPON1
Warszawski Uniwersytet Medyczny informuje, że w przypadku podejrzenia niezgodności Projektu lub działań Beneficjenta z KPON, istnieje możliwość zgłaszania nieprawidłowości do Instytucji Zarządzającej lub Instytucji Pośredniczącej.
Sygnały, zgłoszenia lub skargi dotyczące wystąpienia niezgodności Projektu z postanowieniami KPON mogą przekazywać osoby fizyczne (uczestnicy projektu lub ich pełnomocnicy i przedstawiciele), instytucje uczestniczące we wdrażaniu funduszy Unii Europejskiej, strona społeczna (stowarzyszenia, fundacje), za pomocą (w każdym poniższym przypadku uznaje się zgłoszenie za przekazane w formie pisemnej):
- poczty tradycyjnej - w formie listownej na adres ministerstwa: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, ul. Wspólna 2/4, 00-926,
- skrzynki nadawczej e-PUAP Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej.
